A.至人B.神人C.圣人D.真人庄子的理想人格包括至人、神人、圣人、真人等几个层次，其中（）是道家最高的理想人……

单项选择题我国古代使用最普遍、流传最长远的蒙养教材是《三字经》、《百家姓》和（）

A.《急就篇》
B.《凡将篇》
C.《千字文》
D.《博学篇》

单项选择题西周时期，为一般奴隶主和部分庶民子弟设立的学校称为（）

A.大学
B.小学
C.国学
D.乡学

单项选择题《大学》提出的教育的首要目标是（）

A.明明德
B.亲民
C.止于至善
D.修身

单项选择题孟子认为，教育的社会作用是（）

A.施仁政
B.得民心
C.求放心
D.明人伦

填空题1920年，（）首次招收女大学生。陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“（）”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。

填空题汉朝的取士制度是（），九品中正制是（）的取士制度。科举制度产生于（）结束于（）年

问答题书院的教学有什么特色？

问答题简要分析和评价杜威关于教育本质问题的论述。