A.对数B.线性C.乘方D.反比在电击实验中，电流刺激强度略增加，人感觉到的疼痛却增加很多，这种现象符合（）定……

单项选择题用信息加工的观点研究和解释人的心理现象的心理学是（）

A.格式塔心理学
B.心理分析
C.构造主义心理学
D.认知心理学

单项选择题以下现象中，哪一项涉及到了感觉适应现象（）

A.游泳池的水刚开始显得很凉
B.吃完冰激凌之后觉得辣椒酱很辣
C.你更喜欢丝绸而非天鹅绒的感觉
D.刺激屏幕上呈现10毫秒以至你感觉不到

单项选择题斯腾伯格提出的智力理论称为（）

A.二因素理论
B.层次结构理论
C.多元智力理论
D.智力三元论

单项选择题投射测验主要用来研究（）

A.智力
B.观察力
C.思维
D.人格

单项选择题测量外显记忆常用的方法是（）

A.再认
B.模糊字辨认
C.词干补笔
D.A＋C

单项选择题脑产生想象的基础材料是（）

A.感觉
B.知觉
C.表象
D.记忆

单项选择题流体智力主要受下列那种因素的影响（）

A.个人的禀赋
B.后天的学习
C.遗传
D.A＋B

单项选择题写小说时产生的想象活动主要是（）

A.表象
B.创造想象
C.再造想象
D.幻想

单项选择题测量内隐记忆常用的方法是（）

A.再认
B.模糊字辨认
C.词干补笔
D.B＋C

单项选择题以思维敏捷、活泼好动、善于关往，但不求甚解、交情浅薄、缺乏耐心和毅力为特征的气质是（）

A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质

单项选择题强调人的行为是由本能决定的心理学派是（）

A.机能主义学派
B.人本主义心理学派
C.精神分析学派
D.构造主义心理学派

单项选择题儿童意志行动的动机和目的发展的特点（）

A.低年级儿童善于自觉地、独立地提出行动的动机和目的
B.小学儿童意志行动的动机和目的一般很稳定
C.小学儿童意志行动的决策与他们的兴趣爱好、教师或家长的态度联系着
D.小学儿童在解决动机冲突时，已经能够根据抽象原则进行解决

单项选择题儿童思维的发展特点表现为：（）

A.从具体形象思维为主逐渐向以抽象逻辑思维为主过渡
B.抽象逻辑思维水平在小学高年级时就已经达到最高水平
C.儿童思维发展过程中有阶段性，教育是不起作用的
D.由于小学低年级儿童主要是抽象思维，教学中的具体实例越多越好

单项选择题下列关于儿童识记特点的认识，正确的是（）

A.由于儿童生活经验缺乏，一般是机械识记效果好于意识识记
B.儿童成长过程中，先是机械识记，当意义识记成长以后，机械识记便开始退化
C.儿童识记是由无意识记为主向有意识识记为主转化
D.识记发展过程是先天设定的，教育所起的作用不大

单项选择题下列关于心理过程的理解，正确的是（）

A.心理过程分为认知、情感、和意志三个过程
B.心理过程表现在人的物质活动中，但不表现在人的交往活动
C.心理过程与个性心理是彼此独立的关系
D.情感是心理过程的基础