A.二因素理论 B.层次结构理论 C.多元智力理论 D.智力三元论
单项选择题投射测验主要用来研究()
A.智力 B.观察力 C.思维 D.人格
单项选择题测量外显记忆常用的方法是()
A.再认 B.模糊字辨认 C.词干补笔 D.A+C
单项选择题脑产生想象的基础材料是()
A.感觉 B.知觉 C.表象 D.记忆
单项选择题流体智力主要受下列那种因素的影响()
A.个人的禀赋 B.后天的学习 C.遗传 D.A+B
单项选择题写小说时产生的想象活动主要是()
A.表象 B.创造想象 C.再造想象 D.幻想
单项选择题测量内隐记忆常用的方法是()
A.再认 B.模糊字辨认 C.词干补笔 D.B+C
单项选择题以思维敏捷、活泼好动、善于关往,但不求甚解、交情浅薄、缺乏耐心和毅力为特征的气质是()
A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质
单项选择题强调人的行为是由本能决定的心理学派是()
A.机能主义学派 B.人本主义心理学派 C.精神分析学派 D.构造主义心理学派
单项选择题儿童意志行动的动机和目的发展的特点()
A.低年级儿童善于自觉地、独立地提出行动的动机和目的 B.小学儿童意志行动的动机和目的一般很稳定 C.小学儿童意志行动的决策与他们的兴趣爱好、教师或家长的态度联系着 D.小学儿童在解决动机冲突时,已经能够根据抽象原则进行解决
单项选择题儿童思维的发展特点表现为:()
A.从具体形象思维为主逐渐向以抽象逻辑思维为主过渡 B.抽象逻辑思维水平在小学高年级时就已经达到最高水平 C.儿童思维发展过程中有阶段性,教育是不起作用的 D.由于小学低年级儿童主要是抽象思维,教学中的具体实例越多越好