A.引导者 B.权威者 C.资源提供者 D.训练者
单项选择题编制教学大纲应注意:()
A.研究教学方法及学习方法 B.从心理学、美学、教育学的等角度考虑 C.分析本学科的目的、要求及内容 D.必要时设计编写配套参考
单项选择题揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是()
A.护理教育学 B.护理教育管理学 C.护理心理学 D.护理管理学
单项选择题教育评价的集团实态是指:()
A.行政管理 B.学校所处的物理及社会环境 C.班级、年级集体、教师集体和学校状况 D.实际的教学活动
单项选择题下列哪项不属于临床护理教学的原则()
A.理论与实践相结合的原则。 B.道德行为导向性原则。 C.教学形式直观性原则。 D.教学结构的综合性原则。
单项选择题劳顿认为科程设置过程中应考虑的是()
A.学校的社区情况 B.教师的建议和学校的具体情况 C.社会成员对社会发展的期望 D.学生的个人兴趣和愿望
单项选择题我国现行的护理教育基本可以分为()
A.研究生和本科护理教育 B.本科和高等专科护理教育 C.研究生、本科、高等专科 D.中专护理教育
单项选择题学校管理的最终目的是()
A.培养人才B.培养教师C.提高科研水平D.提高教学质量
问答题结合自身实际,谈谈学习护理教育学的必要性、意义及方法是什么?
问答题简述护理教师的角色。
问答题记忆的基本过程是什么?
问答题简述护理教育的类型有哪些?
名词解释什么是护理教育培养目标; 护理教育培养目标名词解释定义是什么?
名词解释什么是课程改革; 课程改革名词解释定义是什么?
名词解释什么是模仿; 模仿名词解释定义是什么?
填空题教学质量控制过程为()、自我评价和自我调整。