(1)实现目标。 (2)组织资源。 (3)指导工作。 (4)沟通信息。 (5)协调关系。 (6)激励员工。
问答题什么是管理幅度?管理幅度与组织层次、工作效率有何关系?
问答题学校管理历史发展经历了哪几个阶段?
问答题为什么要研究学校管理?
问答题简析抵制改革的原因。
问答题简述教育调查的种类。
问答题简述学校危机的预防。
问答题简述教育评价的内容。
多项选择题表示一组数据离散程度常用的指标有()
A.全距 B.平均差 C.标准差 D.算术平均数
多项选择题学校领导班子建立的方法一般有()
多项选择题属于权力性影响力的是()
A.职位因素 B.品格因素 C.资历因素 D.知识因素
多项选择题表示一个学生教学目标达成程度和在群体中所处相对地位需用什么分数表示()
A.原始分 B.标准分 C.智商 D.情商
多项选择题校长的素养包括()
A.政治素养 B.道德素养 C.业务素养 D.身心素养
单项选择题根据一定的标准,对事物作出价值判断的过程,称之为()
A.测验 B.测量 C.评价 D.测试
单项选择题一个测试工具质量指标中并非越高越好的是()
A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度
单项选择题总体差异越大,抽样误差()
A.越大 B.越小 C.负相关 D.不相关