A.规范B.沟通C.面质D.凝聚力
单项选择题个体关于现实的自我形象的概念,称为()
A.个人自我概念B.自我意象C.社会自我概念D.自我评价
单项选择题儿童进入青春期后,()跃居最重要地位。
A.师生关系B.亲子关系C.同伴关系D.异性朋友关系
单项选择题下列心理困惑中,()不属于辅导范围。
A.抑郁B.多动症C.精神分裂症D.口吃
单项选择题目前部分家庭教育中存在着重视智育、忽视德育的现象,表明这些家庭教育存在着()的误区。
A.期望过高B.保护过度C.功能错位D.方法不当
单项选择题心理测验的三个要素中,最重要的要素是()。
A.行为样组B.标准化C.客观性D.效度
单项选择题为了克服考试焦虑,学生在考试前鼓励自己:“我有信心考好!我一定能考出自己的水平”,这种暗示属于()。
A.直接暗示B.间接暗示C.自我暗示D.反暗示
单项选择题团体沟通时,团体领导者是中心人物,沟通以他为中心传向其他人,或其他人传向他,这种沟通模式属于()。
A.辐射型B.圆圈型C.热椅子型D.自由漂浮型
单项选择题在弗洛伊德的人格结构理论中,占据核心地位的人格结构是()
A.本我B.自我C.欲我D.超我
单项选择题职业辅导运动最先出现在()。
A.德国B.日本C.美国D.英国
单项选择题心理咨询的对象是()。
A.心理障碍者B.一般正常人C.心理疾病患者D.精神病患者
单项选择题下列关于心理健康的描述正确的是()
A.心理健康不包括道德伦理标准B.心理健康和生理健康有紧密的联系,身体健康的人一定心理健康C.是否具有健康的生活方式和生活习惯是心理健康的一个标准D.心理健康是绝对的,可以由心理量表测验得出
单项选择题学生的自尊自信是其学业成功的重要心理条件,而长期的自卑及由此引发的焦虑将导致神经症型人格,由此可见()的重要性。
A.情绪辅导B.自我意识辅导C.青春期辅导D.人际交往辅导
单项选择题最先和最后进入主测者知觉领域的被测对象(或要素)的“印象”对于总体印象有较大决定作用,这种现象被称为()
A.晕轮效应B.雷同效应C.类群效应D.顺序位置效应
单项选择题在职业指导中,有必要对学生进行(),使他们在毕业时,面对纷繁的职业门类和专业种类,面对众说纷纭的社会舆论,能够以正确的态度来选择自己的职业和专业。
A.职业观教育B.职业道德教育C.职业理想教育D.职业技术教育
单项选择题领导者在任务领导行为上承担发动者、协调者、()的角色。
A.鼓励者B.诊断者C.气氛缓和者D.规则执行者