A.教师个人B.学校C.学生D.教育教师职业生涯发展的本质是（）得到全面的发展。……

单项选择题实现学校教师人力资源的优化配置主要通过（）

A.教师人力资源规划
B.教师人力资源调整
C.教师人力资源评价
D.教师人力资源预测

单项选择题教师人力资源评价包括很多方面，其中最重要的是（）

A.素质测评
B.士气调查
C.绩效评价
D.目标评审

单项选择题现阶段我国大力推行的教师任用制度是（）

A.代用制
B.任命制
C.聘任制
D.考评制

单项选择题充任教师的起码条件是（）

单项选择题人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是（）

A.人的潜能
B.人的权利
C.人的需要
D.人的个性

单项选择题管理者实施人本管理的前提，就是对（）的认识和把握。

单项选择题人本管理是在管理活动中把（）作为管理的核心。

A.人
B.事
C.人与事
D.工作成效

单项选择题系统最本质的属性是（）

A.结构有序性
B.系统整体性
C.系统动态性
D.要素相关性

单项选择题学校管理指导思想是（）的具体运用，是管理规律的反映。

A.管理原则
B.管理原理
C.管理职能
D.管理目标

单项选择题管理指导思想具体化就是（）

A.管理职能
B.管理原理
C.管理原则
D.管理目标

单项选择题要形成正确的管理指导思想，首先要有正确的（）

A.管理方法
B.管理观念
C.管理原则
D.管理目标

单项选择题我国最早规定开设学校管理课程的时期是（）

A.春秋战国时期
B.清朝末期
C.民国时期
D.新中国成立以后

单项选择题学校管理学在我国开始起步的标志（）

A.《奏定学堂章程》颁布
B.杜佐周的《教育与学校行政原理》
C.罗廷光的《教育行政》
D.蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》

单项选择题世界最早的教育理论专著是（）

A.中国的《学记》
B.古罗马昆体良的《论演说家的教育》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.杜威的《论民主主义教育》

单项选择题西方管理学诞生的标志是（）

A.威廉·佩恩的《论学校管理》
B.罗伯的《学校管理》
C.达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》
D.卡巴利的《公立学校的行政》