单项选择题

A.学习是一个过程，它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力B.建设这种有效行动能力，通常需要大量的时间……

“学习”的定义有所裨益，因为它强调了两个关键性学习要素：第一，学习不是单纯的智力开发、知识积累，而是建设个人的有效行动能力；第二的内容是下列哪项（）

A.学习是一个过程，它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力
B.建设这种有效行动能力，通常需要大量的时间
C.它是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程
D.学习是人类（个体或团队、组织）在认识与实践过程中获取经验和知识，掌握客观规律，使身心获得发展的社会活动，学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越

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热门试题

单项选择题面向21世纪的学习观，主要包括学会做人、学会生存和下列哪项（）

A.学会学习
B.学会精读
C.学会发展
D.学会考试

判断题良好的记忆力是天才的特征之一。

判断题韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。

判断题智力年龄的概念是比纳创造的。

判断题具有非凡的记忆力可以称为天才。

判断题知识的掌握和能力的发展不是同步的。

判断题儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

判断题画人测验属于表达法的投射测验。

判断题主题统觉测验属于完成法的投射测验。

判断题在心理学中的个性或人格是同一概念。

判断题特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。

多项选择题以下关于能力的描述是正确的是（）

A、属于个性心理特征
B、是人类社会历史经验的总结和概括
C、发展比知识发展要慢得多
D、随年龄增长不断积累
E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程

多项选择题根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是（）

A、强
B、弱
C、平衡
D、不平衡
E、灵活

多项选择题信度包括（）

A、再测信度
B、等值信度
C、分半信度
D、内容信度
E、效标关联信度

多项选择题以下属于投射测验的是（）

A、艾森克人格问卷
B、罗夏墨迹测验
C、主题统觉测验
D、16人格因素问卷
E、儿童统觉测验