A.不为法B.糊涂法C.缓冲法D.转移法当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理，而是先搁一搁，去处理……

单项选择题领导理论的发展大致经历了三个阶段，（）侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

A.性格理论阶段
B.行为理论阶段
C.效用领导阶段
D.权变理论阶段

单项选择题有关领导者向其下属部门或个人下达命令或指示的权力是（）。

A.决策权
B.组织权
C.指挥权
D.人事权

单项选择题领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。

A.组织目标
B.行为结果
C.领导者
D.被领导者

单项选择题领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面（）。

A.品德、学识、能力、情感
B.品德、学识、能力、资历
C.品德、学识、资历、情感
D.品德、威信、能力、情感

判断题让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。