A.教师的专业素养B.教师的个性品质C.教师的个人修养D.师生关系
单项选择题教师聘任作为教师任用的一种基本制度,不具有以下哪个特征()
A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为 B、以平等自愿、“双向选择”为依据 C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力 D、具有制度化和规范化的特征
单项选择题十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。这体现了儿童个体发展的什么特点()
A、阶段性 B、不平衡性 C、顺序性 D、分化与互补的协调性
单项选择题以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()
A、儿童的身心发展具有顺序性 B、儿童的身心发展具有不平衡性 C、儿童的身心发展具有个别差异性 D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性
单项选择题环境因素对儿童的作用,产生于儿童主体与环境的相互作用活动之中。这体现了哪一种儿童发展观()
A、遗传决定论 B、环境决定论 C、辐和论 D、发生认识论
单项选择题学生受师生关系影响的主要因素是()
A、教师的态度 B、教师对学生的认识 C、学生对教师的认识 D、学生的认知特点