A.相似性与互补性 B.熟悉性和临近性 C.对等性或互惠性 D.个人能力
判断题教学过程中，学生的情感的准备状态是影响学生学习的重要变量。
判断题在有关 武器效应 的实验中，没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。
判断题没有冲突的人际关系就是好的人际关系。
判断题当剌激物持续地作用于同一感受器，从而使人的感受性发生变化的现象叫做感觉对比。
判断题注意的稳定性和注意的转移是相反的品质特点，同时具备这两种注意品质体现了个体对自身心理活动监控能力强的特点。
