判断题超常儿童,一般分为两大类:一类是智能相对地比较全面超常的儿童;另一类是表现为特殊才能的超常。
判断题独生子女家庭生活环境的特点:一是没有兄弟姐妹,二是生活条件比较好,三是受到的父母之爱强烈而集中,四是生活上受到的照顾更周到。
判断题1898年美国心理学家内特尔教授经过大量调查研究,发表了世界上第一篇独生子女的论文——《家庭中的独生子女》,开创了世界范围内独生子女问题研究的先河。
判断题成功地运用宽容的教育艺术是有前提条件的,不是任何的家长都可以运用的。这个必要前提就是,家长必须在孩子心目中有较高的威信,家长的态度对孩子是很有分量的举足轻重。
判断题马卡连柯认为,应当在以下几个问题上坚持“中庸之道”,也就是注意掌握分寸,划清界限:一是关于纪律和自由的关系,二是关于积极性和克制能力的关系,三是关于父母与子女的关系,四是关于慈爱和严厉的关系。
判断题家长以身作则,用自己的言行去影响孩子,这是一种有效的教育方式。是教育的“绝招”。
判断题孩子看电视往往精神非常集中,很少讲话,久而久之,就会影响孩子口头表达能力的发展。电视看得多了,与父母接触的时间必然减少,以致影响了父母子女间的思想感情的交流,这对孩子的心理发展是不利的。
判断题家里来了客人,家长用手势、动作、眼神、表情等方式暗示孩子给客人倒茶,是间接暗示。
判断题暗示是用含蓄、间接、简化的方式方法对孩子的心理实施影响,并能迅速产生效用的教育过程。
判断题奖赏是一种高层次的表扬奖励,应坚持以精神奖赏为主,物质奖赏为辅的原则。
判断题表扬奖励的具体方式有三种:一是赞许,二是表扬,三是鼓励。
判断题家庭教育的实际锻炼系指根据子女自身的发展和社会的需要,让孩子参加各种力所能及的实际活动,从中受到锻炼,以便学会某种技能技巧,增长实际才干,培养良好的行为习惯和思想品德。
判断题说服教育,是家长对子女进行教育常用的最基本的教育方法。
判断题中国古代特别重视家庭生活环境对人的影响、教育作用。过去,人们重视“治家”“齐家”,目的就是管理好家庭事物,处理好家庭关系,创造一个理想的家庭生活环境,使家庭成员受到熏陶、感染,就像颜之推所说的那样:“潜移默化,自然似之。”
判断题要运用家庭生活环境教育和影响孩子,家长必须从两方面努力,创造良好的物质生活环境和自身的生活环境。