A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.桑代克 D.斯金纳
单项选择题概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于()。
A.精加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.复述策略
单项选择题以下哪种学习策略属于精细加工策略?()
A.谐音联想法 B.分散复习 C.多种感官参与 D.画出系统结构图
单项选择题学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。
A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律
单项选择题认知策略这个术语最初是由()提出来的。
A.加涅 B.布鲁纳 C.斯滕伯格 D.弗拉维尔
单项选择题专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强,最适当的解释是()。
A.专家有更敏捷的记忆品质 B.专家掌握了一般的记忆策略 C.专家的智力水平普遍较高 D.专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
单项选择题在学习新材料时,先对材料进行系统地分析、归纳和总结.然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。
A.复述策略 B.理解一控制策略 C.精细加工策略 D.组织策略学
单项选择题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的()。
A.思维程序 B.学习计划 C.可行方案 D.复杂方案
单项选择题画线是阅读时常用的一种()。
A.精加工策略 B.复述策略 C.组织策略 D.资源管理策略
单项选择题学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在其中确立一条明确的路线,并在其上确定一些特定的点,回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于()。
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
单项选择题在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。
A.精细加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.做笔记策略
单项选择题学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。
单项选择题随意识记使用的策略主要归属于()策略。
A.组织 B.复述 C.精细加工 D.计划
单项选择题想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。
A.组织策略 B.复述策略 C.计划策略 D.精细加工策略
单项选择题学习课文时分段、总结段意属于()。
A.复述策略 B.理解-控制策略 C.精加工策略 D.组织策略
单项选择题我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于()。
A.认知策略 B.复述策略 C.监视策略 D.组织策略