A.谐音联想法 B.分散复习 C.多种感官参与 D.画出系统结构图
单项选择题学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。
A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律
单项选择题认知策略这个术语最初是由()提出来的。
A.加涅 B.布鲁纳 C.斯滕伯格 D.弗拉维尔
单项选择题专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强,最适当的解释是()。
A.专家有更敏捷的记忆品质 B.专家掌握了一般的记忆策略 C.专家的智力水平普遍较高 D.专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
单项选择题在学习新材料时,先对材料进行系统地分析、归纳和总结.然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。
A.复述策略 B.理解一控制策略 C.精细加工策略 D.组织策略学
单项选择题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的()。
A.思维程序 B.学习计划 C.可行方案 D.复杂方案