A.化学2 B.化学与技术 C.物质结构与性质 D.化学反应原理
问答题问题: (1)确定本课的三维教学目标。 (2)确定本课的教学重点和难点。 (3)写出【实验4-9】的现象,并列出化学方程式。 (4)由上述反应可以得出浓硫酸有哪些特性?怎样稀释浓硫酸? (5)给这一节课设计一个导入方式。
问答题问题: (1)根据两位老师的教学过程,说明各自所用教学方法的优缺点。 (2)以张老师的教学为例,说明化学实验对发展学生科学素养具有哪些作用? (3)根据上述教学实例,归纳总结出化学概念、化学定律等这一类知识的基本教学思路。
问答题问题: (1)本题的正确答案是什么?如果你要讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么? (2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。
问答题问题: (1)该实验的化学反应原理是什么? (2)该实验的设计有哪些优点?
问答题问题: (1)专家型和新手型教师的化学课堂教学行为在哪些方面存在显著差别? (2)在化学课堂教学行为设计时,新手型教师可以从中得到哪些启示?