简答题

指出下列合成词的具体的构造方式。
（1）矛盾 
（2）土气  
（3）物色 
（4）中肯 
（5）瓜分
（6）自卫 
（7）表态  
（8）金黄

问答题用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）关心的是他母亲。   （2）虚构故事吓坏人 （3）三个学校的老师  （4）非洲语言研究  （5）鸡不吃了 （6）非常热爱祖国和人民的英雄  （7）反对他的意见  （8）我们要学习文件 （9）我在火车上写字 （10）他来班里才几天，好些同学还不认识

问答题用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）咬死了猎人的猎狗  （2）三个少数民族学生

问答题变换下列句子，使其具有句法同义关系。  （1）我打破了杯子。   （2）我们找到了小王。

问答题变换下列句子，使其具有句法同义关系。 （1）激流冲垮了堤岸。   （2）老王同志按时完成了组织上交给他的任务。

问答题用层次分析法分析下列句法结构。（1）这是一个鲜花盛开的村庄。（2）非常热爱祖国和人民的英雄。

问答题用变换分析法区分下列句法多义的句子：支持的是党委王书记。

问答题用层次分析法分析下面句子的句法层次。 年轻的我们意气风发地走进了不同凡响的新时代

问答题分析下列合成词的构造方式  地震、看见、忘记、司令、拖鞋、伤心

单项选择题英语“He writes a letter ”中动词writes中的s表示的语法意义是（）

A.性
B.数
C.人称
D.格

单项选择题俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是（）

A.粘着语—屈折语—孤立语
B.屈折语—粘着语—孤立语
C.孤立语—屈折语—粘着语
D.屈折语—孤立语—粘着语

单项选择题英语动词“be”有八种变化形式，下列句子中，只有（）使用正确。

A.He be good child
B.I am a teacher
C.They is peasant
D.You was workers

单项选择题下列词组只有（）没有歧义。

A.两个朋友送的花瓶
B.发现了敌人的哨兵
C.看打球的小女孩
D.折断了猎人的枪

单项选择题下列词组（）的结构与“我的故乡”相同。

A.休息几天 太可笑
B.the red sun a warm welcome
C.to waken me to tell her
D.祖国富强 人民幸福

单项选择题下列词组中全都属于述宾结构的一组是（）

A.太阳红；月儿明；I read the book
B.吃干净；放在一边；the sun rises
C.看电影；种庄稼；to play football
D.金色的年华；红五月；to leave a good memory

单项选择题下列说法（）是正确的。

A.“离开、环境  比拟、协议”都是派生词
B.“study. look. think.door”都是派生词
C.“变化、广义、扒手、左手”都是复合词
D.“留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词