A.内在因素及其之间的关系B.教学控制和结果表现C.幼儿学习者与教育者的关系D.可观察和可操作变量就幼儿教育心……

单项选择题幼儿教育心理学这门学科重在帮助幼儿教育的工作者改善其（）。

A.自身的情绪与情感
B.教育观念与教学行为
C.自身的工作与生活
D.自身的气质与风度

单项选择题幼儿教育心理学这门学科着重研究如何更好地促进（）。

A.幼儿学习与发展
B.幼儿成长与发育
C.幼儿锻炼与营养
D.幼儿特长与训练

单项选择题幼儿教育心理学重在引导教师理解教育行为背后的（）。

A.动机与利益
B.成效与管理
C.理论与原理
D.社会与经济

判断题认为人所特有的高级认知机能不是从内部自发产生的，只能产生于人们的协同活动和人与人的交往之中，儿童发展的社会源泉是他们参与的各种共同活动，在做中学习的人是皮亚杰。

判断题教师在布置和安排幼儿学习活动时，首先考虑的是要营造学习的安全、温馨氛围。