A.概念学习B.符号学习C.主动学习D.命题学习叮铃铃，上课啦。语文课堂上，老师向学生们展示生字：“风、花、雪……

单项选择题老师要求同学们第二天带100根小木棒来学习数数。妈妈买回木棒，随口说了一句：路上掉了一根，这应该不够100根。小明着急的哭起来，说老师要求的100根，少一根都不行。小明处在（）。

A.权威阶段
B.可逆性阶段
C.自我中心阶段
D.公正阶段

单项选择题杨老师认为班级管理不是教师一言堂，学生才是班级的主体，应努力创造民主气氛，及时采纳学生的正确意见，让学生成为班级的主人。杨老师管理班级的原则是（）。

A.平行管理原则
B.协调一致原则
C.教管结合原则
D.自主参与原则

单项选择题课间的时候，小梅的铅笔盒掉到地上，正巧被打闹的同学不慎踩到，尽管同学已经向他道歉，但小梅还是伤心的哭起来，怎么也哄不好。小梅的气质类型最可能属于（）。

A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质

单项选择题五年级一班的同学们最近学习热情高涨，原因是老师开展了“帮帮队”的活动，在班级中选择一些佼佼者，再由他们担任小老师的角色，去教学习效果不理想的同学。这种教学组织形式是（）。

A.翻转课堂
B.贝尔—兰卡斯特制
C.小队教学
D.道尔顿制

单项选择题小爱的妈妈正在为女儿犯愁，明天就要去新学校了，但是小爱比较胆小，不敢在公众场合前表露自己的真实想法，更不懂得如何拒绝他人。应该对小爱采用（）。

A.强化法
B.系统脱敏法
C.惩罚法
D.肯定性训练