判断题人的德性直接表现为个体在活动和交往中如何处理人与人，人与自然之间的关系。
判断题“仁、义、礼、智、信”五德是儒家思想构成的一种美德体系。
判断题柯尔伯格认为儿童的道德成熟过程就是道德认知发展过程。
判断题艾森伯格认为亲社会行为是合作；分享；助人；捐献；谦让；安慰；同情等。
判断题人的品德依赖于德育。
