（1）集体活动组织形式，指全班一起进行的教学与学习活动。 （2）小组活动组织形式，指由部分幼儿组成小组一起进行的教学与学习活动。 （3）个别活动组织形式，是一种幼儿的自我组织形式或教师对幼儿的个别教育活动。
问答题简述桑代克对学习实质的解释。
问答题简述幼儿概念学习的特点。
名词解释什么是运动教育; 运动教育名词解释定义是什么?
名词解释什么是个性化教育; 个性化教育名词解释定义是什么?
名词解释什么是师幼互动; 师幼互动名词解释定义是什么?
单项选择题背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）
A.时间、空间、背景、人物与素材 B.时间、地点、人物、活动与个性 C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛 D.时间、场地、主题、设计与卷入
单项选择题亲子互动结构的三个层次一般可分为（）
A.爱的基础、成长的喜悦与健全的教育 B.无私的爱、细心的呵护与严格的管理 C.促进身体发展、亲子间游戏与审慎的教育 D.提供足够的营养、丰富的亲子间游戏与双向的情感交流
单项选择题游戏的心理结构包括（）
A.认知与情感 B.认知与行为 C.情感与意志 D.意志与行为
单项选择题J.克劳森提出了儿童个性形成过程哪四个阶段？（）
A.认知、练习、整合与定型 B.模仿与服从、感受暗示、认同与内化 C.感知、接受、练习与稳定 D.观察、模仿、认同与形成动力定型
单项选择题布鲁纳提出了下列哪三种表征系统？（）
A.动作表征、肖像表征与符号表征 B.形象、线性排序与图式 C.命题网络、图式与产生式 D.命题、线性排序与产生式
单项选择题总的来说，幼儿的学习方式的发展过程是从（）
A.接受学习向发现学习发展 B.单纯联合学习向中介性联合学习发展 C.经典条件反射学习向操作条件反射学习发展 D.刺激-反应学习向动作联锁学习发展
单项选择题构成师幼互动行为的要素包括（）
A.外显的行为要素与内隐的心理要素 B.教师行为与幼儿行为 C.个体行为与群体行为 D.良好行为与不良行为
单项选择题教育活动设计程序有五种观点，以下选项中教材中未提及的是（）
A.媒体观 B.胚胞期系统观 C.标准系统观 D.综合评价观
单项选择题教材中未提到的幼儿概念学习水平的检测方法是（）
A.守恒法 B.分类法 C.排除法 D.两难故事法
单项选择题关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（）
A.分析说与综合说 B.模板说与分析说 C.特征说与原型说 D.演绎说与归纳说
