教育是为了更好地促进人的发展，所以确立教育目的时只需考虑人的因素。

判断题壬子癸丑学制允许女子教育正式列入学制系统，自此课程无男女校的区别。

判断题班集体与学生群体是同一个概念。

判断题集体舆论是班集体中大多数人的思想觉悟、道德品质、意志情感和精神风貌的集中反映。

判断题将两种或两种以上学科在一些主题或观点上相互联系起来，但又维持各学科原来的独立状态的综合课程是融合课程。

多项选择题教学过程是一种特殊的认识过程，也是一个促进学生身心发展的过程。教学过程的特殊性表现在（）

A.启发性
B.间接性
C.引导性
D.简捷性

多项选择题学生享有的权利包括（）。

A.人身自由权
B.获取报酬待遇权
C.荣誉权
D.受尊重权

多项选择题关于教育目的的功能，以下表述正确的是（）。

A.教育目的实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的导向功能
B.教育目的具有导向功能、选择功能、管理功能、评价功能
C.教育目的可以控制教师和学生的活动体现了教育目的的控制功能
D.教育目的是衡量教育质量的重要依据体现了教育目的的评价功能

多项选择题下列表述中，与“白沙在涅，与之俱黑”所体现的影响人发展的因素一致的有（）。

A.染于苍则苍，染于黄则黄
B.孟母三迁
C.蓬生麻中，不扶而直
D.唯上智与下愚不移

多项选择题经济对教育的影响，表现为影响（）。

A.教育内容的选择
B.课程的设置
C.教学方法
D.教学组织形式

多项选择题下列被誉为教育史上三大里程碑的是（）。

A.《爱弥儿》
B.《普通教育学》
C.《理想国》
D.《民主主义与教育》

多项选择题关于杜威，以下叙述正确的是（）。

A.主张生活即教育，社会即学校
B.反对传统教育的“三中心”
C.强调儿童学习的独立性和创造性
D.是现代教育学派的代表人物

多项选择题以下属于个性发展类班级活动的是（）。

A.手工制作
B.学科知识竞赛
C.朗诵比赛
D.歌咏比赛

多项选择题以下不属于班会特点的是（）。

A.时效性
B.集体性
C.针对性
D.强制性

多项选择题要使知识的掌握真正促进能力的发展，需要具备（）的条件。

A.传授的知识应是规律性的知识
B.给学生留有充足的时间去思考
C.采用启发式教学
D.因材施教

多项选择题教学有法、教无定法、贵在得法，如果在讲授知识时，为了向学生提供一些感性知识的材料，则可以采用（）。

A.讲授法
B.演示法
C.参观法
D.问答法