A.多发生在班里B.意外伤害事故呈多发性C.同学之间的伤害事故比较多D.处理时要协调各方关系小学阶段的校园安全……

单项选择题道德品质即品德，它包括道德认识、道德情感、道德意志、（）四个部分。

A.道德标准
B.道德行为
C.道德表现
D.道德规范

单项选择题班主任训练提高学生自我管理能力的重点方法是适当增加“小干部”岗位并进行“小干部”轮换，使小干部从“教师的助手”变成学生们的（）。

A.代表
B.领导
C.主人
D.朋友

单项选择题教师应履行的义务包括（）。

A.从事科学研究，学术交流
B.指导学生的学习
C.关心、爱护学生
D.开展教育教学改革

单项选择题班级管理最重要的武器是（）。

A.策略
B.能力
C.评价
D.家长

单项选择题学生伤害事故的处理途径有：自行协商解决、申请调解和（）。

A.不予理睬
B.伤害事故的赔偿
C.校领导处理
D.自己解决

单项选择题（）是班主任管理班级的依据，是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。

A.班风
B.班貌
C.班规
D.班训

单项选择题组织家长群体并发挥作用的措施有（）。 ①建议班级家长委员会 ②举办家长学校 ③召开家长会 ④组织家长参与班集体建设的活动

A.①③④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④

单项选择题师爱的表现方式有（）。 ①语言 ②神态 ③动作行为 ④穿着打扮

A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③

单项选择题团体心理辅导活动课具有（）。 ①主体性 ②活动性 ③生成性 ④开放性

A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④

单项选择题师德的特点是（）。 ①榜样性 ②自觉性 ③广泛性 ④潜渗性

A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

单项选择题说心理辅导是一种“特殊的工作方式”基于（）原因。 ①辅导是一种双边互动的人际关系 ②辅导是一个讨论和同理的过程 ③辅导是一种理念、态度和精神 ④辅导是心理病人应该承受的

A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①②③

单项选择题班集体的学业水平可以从哪些方面评判？（） ①班集体促进智育的实施 ②班集体的学习氛围和成员的学习积极性 ③学生学习的能力 ④学生的学业成绩

A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.③④

单项选择题充分发挥班委会作用的关键在于（）。 ①班委会成员的整体优化 ②班委会的工作效益 ③班委会成员的模范作用 ④班委会的执行力度

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

单项选择题一个真正意义上的团体必须具备（）基本特征。 ①有一定的结构和规范 ②有共同的目标 ③有成员之间的互动 ④必须是同一个班级中的成员

A.①②③
B.①②
C.②③④
D.③④

单项选择题为了达到学生自我评价、自我教育、自我管理的目的，我们可以完善的环节有（）。 ①建立班干部选任竞争机制 ②建立目标责任制 ③建立班级日常工作量化管理机制 ④设立奖励机制

A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④