春秋时期,奴隶制趋于瓦解,青铜器的造型设计也开始摆脱商周以后的神秘宗教气氛,而向清新活泼的风格发展。 (1)器形由庄严、凝重变得奇巧、富丽,器物的纹饰也活泼多样起来,变质朴严谨为细腻新颖; (2)纹样形式除适合纹样和带状二方连续纹样外,新增加了网状四方连续纹样
判断题多元智能理论是英国的霍华德·加德纳。
单项选择题美术也称为造型艺术、()艺术、视觉艺术。
A.绘画B.建筑C.空间
问答题佛教石窟造像产生的原因?
问答题古希腊是怎样确立出艺术的典范的?
单项选择题()的“合中西之妙”的观点在美术界和美术教育界产生了较大的影响。
A、李大钊 B、鲁迅 C、康有为 D、蔡元培
问答题范例学习包括哪四个阶段?
单项选择题()是2001年,上海浦东新区东荷小学与日本东京涉谷区长谷户小学进行了国际间的美术交流活动。
A、开发自然资源 B、绘画作文 C、“绘画信” D、“世界遗产画信”活动
问答题日本小学图画工作科的评价从哪些方面出发?
问答题简述理论学习与实践操作相结合的原则。
问答题一个研究型美术教师应该是什么样的?
问答题结合教学实际谈美术教学对培养学生创新精神的作用。
问答题教学方法的类型有哪些?
问答题研究教学模式的意义是什么?
名词解释什么是抽象画; 抽象画名词解释定义是什么?
问答题课程理念下美术教师专业发展的含义、意义及途径是什么?