A.教练的领导风格B.运动队传统C.信息管理D.艺术与音乐素养以下哪项不是运动队文化的要素？（）……

单项选择题不属于运动队文化的内容有（）。

A.对运动员始终实行严密的控制和监管，不考虑运动员的实际情况和需求
B.训练的流程
C.比赛的礼仪
D.对待输赢的正确方式

单项选择题以下哪项不属于教练员应该具有的观念？（）

A.管理观念
B.为获胜不择手段观念
C.制度观念
D.创新观念

单项选择题以下哪项不属于教练员领导行为的范围？（）

A.把握运动队的方向
B.致力于营造运动队文化
C.惩罚运动员
D.沟通

单项选择题从运动员到教练员的转变，教练应该能对运动员有效地产生影响和作用，因此，教练员要掌握的核心技能是（）。

A.权力
B.命令
C.威严
D.领导技能

多项选择题教练员应具备的重要的品质是他的声誉。教练员不应该（）。

A.维护对手和褒奖对手
B.贬低评论对手的能力、品德或指导能力
C.诋毁对手的形象
D.嘲笑同行

多项选择题如果教练员不善于控制自己的情绪，会因以下原因而导致向运动员产生报复心理：（）。

A.反感
B.抱怨
C.恼怒
D.感觉受到冒犯

多项选择题练员对运动员的爱心本质上是（）。

A.只讲付出，不记回报的
B.需要得到个人回报的
C.无私、广泛的、没有血缘关系的爱
D.神圣的，是教育运动员的感情基础

多项选择题年龄较小的运动员在知识经验和事业、生活的理解方面都较低，常常表现出的问题主要有以下方面：（）。

A.懒惰、无礼
B.缺乏自我要求
C.有意气教练
D.自己没有任何想法

多项选择题提高教练员职业道德的基本途径有（）。

A.严格管理运动员，实行军事化管理
B.加强学习，自我完善
C.加强与家长的沟通和指导
D.努力进行道德实践

多项选择题提高教练员职业道德的基本任务是（）。

A.提高道德认识。认识是信念的前提，是决定行为的思想基础
B.培养道德情感
C.坚定道德信念。对于道德要求的正当性、合理性具有发自内心的坚定信心
D.锻炼道德意志

多项选择题教练员对青少年儿童运动员的影响主要通过两个方面发挥作用：（）。

A.通过一定的命令和权力产生作用
B.通过一定的管理和教育方式产生作用
C.教练员通过自身的人格特点、言行举止对运动员产生作用
D.教练员通过军事化教育运动员产生作用

多项选择题教练员员要全面完成促进青少年儿童健康成长的任务，除了本身要具有（）以外，还需要具有良好的职业道德素质。

A.高超的业务素质
B.扎实的文化知识基础
C.良好的身体素质
D.心理素质

多项选择题教练员职业道德的意义有哪些？（）

A.教练员职业道德是教练员素质的重要组成部分
B.道德是教练员人格特征的间体现
C.爱护运动员是教练员职业道德的灵魂
D.道德是教练员职业理想的动力

多项选择题以下不属于教练员要善于控制自己的情绪的原因的有哪些？（）

A.善于控制自己的情绪是教练员道德修养的一个方面
B.会是运动员产生报复心理，提高运动成绩证明自己
C.运动员常常表现出懒惰、无礼，缺乏自我要求，甚至于有意气教练等
D.如果教练员不善于控制情绪，会导致与运动员的关系疏远，甚至产生对立和造成严重的后果

多项选择题教练员对待运动员的态度的道德规范，教练员对运动员的态度是体现教练员道德的重要方面有（）。

A.不仅把运动员看作是自己的工作对象，而且应当把他们当成自己的子女一样，全面关心他们的成长。
B.把严格要求看作对运动员的尊重。
C.经常研究运动员的内心世界，以便正确的了解和解决每个人的问题。
D.耐心地对待运动员的不正确的行为和意见，善于说服教育。