（1）指导学生通过阅读，领悟文章的中心论点。 （2）分析用以证明文章观点的全部材料，研究用论据证明论点的方法。 （3）辨析论证的结构，注意文章步步推进、层层深入的过程。 （4）把握议论文的语言特点，强调准确、鲜明、概括、生动。
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问答题试述新课程语文性质争论的主要观点。
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问答题简述杜威的经验学习论？
问答题什么是体验法？
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问答题论述《语文课程标准》的基本理念。
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问答题《语文课程标准》对阅读教学有哪些新的策略？
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问答题《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？
