A.查阅文献 B.确立研究问题 C.确定研究对象 D.科研设计 E.资料收集
问答题在“PBL教学法对护理本科生评判性思维能力的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？
问答题使用问卷调查法收集资料时，优、缺点有哪些？
问答题简述质性研究的资料分析步骤。
问答题列举科研不端行为的表现形式。
名词解释什么是参与观察法; 参与观察法名词解释定义是什么?
