（1）自变量：PBL教学法； （2）因变量：评判性思维能力； （3）外变量：学生的年龄、年级、学习成绩、个性特征、教育背景、家庭背景、参加社会活动、临床见习或实习的经历。
问答题使用问卷调查法收集资料时，优、缺点有哪些？
问答题简述质性研究的资料分析步骤。
问答题列举科研不端行为的表现形式。
名词解释什么是参与观察法; 参与观察法名词解释定义是什么?
单项选择题Cronbach’a系数可用来反映研究工具信度的（）
A.等同性 B.稳定性 C.敏感性 D.有效性 E.内在一致性
