赞科夫提出在学生掌握知识与一般发展之间存在“（）”。

判断题赞科夫的教学与发展实验研究的主题为教学如何促进学生的身体发展。

单项选择题教学中只要学生已经掌握了学过的知识，就要向前进，让学生不断获得新的知识，反映了赞科夫发展性教学的中的原则是（）。

A.高难度原则
B.高速度原则
C.理论知识起主导作用
D.使所有学生包括差生都得到一般发展

判断题与致力于探求新知的人类一般认识活动，教学认识过程的宗旨主要在于培育新人，促进学生的身心发展。

判断题学生在课堂上进行小组合作学习时不存在教师的领导作用。

单项选择题教师必须使自己的教学意图变为学生自己的意图，使学生行动起来，才能达成教学目标，反映了教师在教学过程中的领导作用具有（）特点。

A.控制性
B.转化性
C.多样性
D.其他