A.准确性高 B.灵敏度低 C.灵敏度高 D.准确性低
单项选择题原总体为正态,总体方差未知且样本容量小于30情况下的平均数抽样分布为()
A.t分布 B.标准正态分布 C.F分布 D.χ2分布
单项选择题必然事件的概率值是()
A.-1.00 B.0.00 C.1.00 D.10.00
单项选择题测量一般的学术能力和潜力的测验是()
A.学习能力倾向测验 B.行政职业能力倾向测验 C.创造力测验 D.人格测验
单项选择题测量学生能在一定程度上把握事物的内部联系,对象和环境的关系,与人们的行动逻辑能力的认知层次是()
A.知识 B.分析 C.领会 D.应用
单项选择题教师自编测验的特点有简易、随意、灵活和()
A.相对稳定B.测验性能较差C.测验覆盖面宽D.测验针对性强
单项选择题以下代表测验工具的正确性,反映测验质量高低和测验性能的指标是()
A.测验信度 B.测验效度 C.测验难度 D.测验区分度
单项选择题下面属于组内常模的是()
A.年龄常模 B.年级常模 C.全国常模 D.标准分数常模
单项选择题右图表示()
A.相关很高,是正相关 B.相关很高,是负相关 C.相关很低,是正相关 D.相关很低,是负相关
单项选择题比较两个测量单位不同的次数分布数据差异程度应用()
A.CV B.S C.AD D.PR
单项选择题揭示数据个数占总个数比例的百分数的量数是()
A.PR B. C.S D.Mdn
单项选择题可以用来表示两种事物之间相关性的统计图是()
A.圆形图 B.散点图 C.直方图 D.累积百分数曲线图
单项选择题在某个语文测验分数分布表中,“70~75”这一组的累积次数是30,这表示()
A.70分以下有30人 B.70分以上有30人 C.74.5分以下有30人 D.74.5分以上有30人
单项选择题测量结果具有可比性而无可加性的量尺是()
A.名义量尺 B.顺序量尺 C.等距量尺 D.比率量尺
单项选择题严格配对的两批实验对象,在不同实验上取得的两组数据属于()
A.独立总体 B.相关总体 C.同一总体 D.混合总体
单项选择题在统计假设检验中,如果计算的检验统计量没有进入危机域,则说明()
A.不是小概率事件 B.是小概率事件 C.应拒绝虚无假设 D.应接受备择假设