A.“教育技术” B.“教育信息” C.“教学过程” D.“教育内容”
单项选择题下面()不是专题学习网站的建设步骤。
A.专题学习网站的设计选题 B.专题学习网站的内容设计及系统设计 C.专题学习网站的讨论区设计 D.专题学习网站的制作开发
单项选择题下面的()不属于教学资源建设的四个层次。
A.试卷 B.网络课程建设 C.素材类教学资源建设 D.教育资源管理系统的开发
单项选择题在教学资源建设的四个层次中,()是基础,是教学资源建设的重点和核心。
A.资源建设的评价B.网络课程和素材类教学资源建设C.教育资源管理D.资源共享
单项选择题日常学习和教学过程中,常用的多媒体素材主要有以下几种:图像、声音、flash、()。
A.文字 B.视频 C.书本 D.词典
单项选择题()需要分析法是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。
A.外部参照 B.社会参照 C.内部参照 D.校间参照
单项选择题()是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,教学活动进程的稳定结构形式。
A.教学模式 B.教学目标 C.教学内容 D.教学方法
单项选择题百度搜索引擎中,布尔逻辑操作符中OR的作用是()。
A.表示查询结果要同时满足用户给出的所有关键词 B.表示查询结果只要满足关键词中的一个即可 C.表示查询含有AND之前的关键词 D.表示查询排除AND之后的关键词
单项选择题课件与网络课件均可用于()或自学。
A.多媒体演示教学 B.远程教育 C.小组学习 D.协作学习
单项选择题教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、()、教学实践能力和评价研究能力。
A.获取知识能力 B.信息应用能力 C.获取信息能力 D.科学研究能力
单项选择题根据网站的功能和作用,可将专题网站分为资源型的专题学习网站、自主学习型专题网站和()。
A.课堂互动型专题学习网站 B.技能知识学习型网站 C.文化知识赏析型网站 D.业余兴趣学习型网站
单项选择题以下选项中不属于专题学习网站的特点的是()。
A.网站的专题性 B.对象的特定性 C.内容的强化性 D.功能的综合性
单项选择题教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和()四个特点。
单项选择题以下选项中不属于情感领域目标分类的是()。
A.接受 B.反应 C.价值化 D.领会
单项选择题()在接受用户查询请求时,同时调用多个预先选定的独立搜索引擎进行搜索,然后将所有查询结果集中起来处理,再返回给用户。
A.元搜索引擎 B.分类搜索引擎 C.全文搜索引擎 D.目录搜索引擎
单项选择题多媒体CAI系统的3个组成部分:硬件平台;软件平台;()。
A.课件 B.环境 C.资源 D.设计