A.预备阶段B.探索与回应阶段C.追踪阶段D.行动阶段E.反馈阶段
多项选择题适当的心理辅导目标应符合下述几条原则()。
A.辅导人员能代学生解决问题B.受辅学生能够理解和接受C.必须是具体的、可评估的D.必须是可行的E.应兼顾社会与个人的需求
多项选择题训练学生社交技能应注意的方面是()。
A.询问B.请求C.推倭D.拒绝E.表达
多项选择题在理解心理辅导的实质时,应注意辅导的涵义是()。
A.辅导是合作式、民主式的协助过程B.辅导是专业知识技能的运用C.有独特的目标D.以心理疾病患者为主要目标E.以正常学生为主要对象
判断题当压力变成一种持续存在的感受时,就叫做生活压力。
问答题简述信心训练法的步骤。