斯巴达作为奴隶主贵族军事专制国家,教育服务其政体,实行的是国家强迫的统一的学校制度。这对西方国家强迫统一的教育思想的形成,尤其是柏拉图的统一强迫的教育管理思想和亚里斯多德的教育立法的主张,产生了重要影响。
多项选择题学校产生的条件()。
A.文字的产生 B.出现了体脑分工 C.出现了阶级
问答题印度佛教学校主要学习?
问答题婆罗门教学校学习的主要内容是?
问答题印度最早的学校是?
问答题古印度的学校教育分为?
问答题最早学校产生的年代及类型。
问答题解放区的教育方针和各个解放区的具体政策。
问答题解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的表现。
问答题抗日民主根据地的各级各类学校管理。
问答题各边区政府加强教师队伍建设的措施。
问答题抗日战争时期具体要实行以下几项文化教育政策。
问答题抗日战争时期党的教育方针和政策的内容。
问答题抗日民主根据地教育行政和教育管理的基本经验。
问答题各边区教育行政机构的设置及其职能。
问答题国民政府对新学制进行修订的主要内容。