判断题变革性是现代化德育的本性和存在形式。
判断题只要方法得当，德育过程可以一蹴而就，不会出现反复。
判断题相对而言，学校在德育过程中具有有利条件。
判断题德育的实质是育德。
判断题认知发展的道德教育理论认为，道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。
