问答题
案例分析题
某学校新上任的王校长是三十来岁的青年人。他常常花时间和精力努力发现每一位教师的优点和长处,经常寻找机会肯定和表扬教师,他常说“我们相信每一位教师身上都有潜能和长处,我的职责便是创造机会和条件让这些潜能发挥出来”。
教师们普遍反映“校长对我们有信心,经常与我们沟通,工作上让我们有职有权,我们感到有创造的空间”,年轻的校长让每一位教师感到学校的发展与自己的发展紧紧联系在一起,尽管目前学校起点还不高,但是教师们感到尽自己的力量发展学校很有成就感。
新上任的王校长的管理是以哪一个教育管理原理为依据的?并请解释该原理的基本含义。
【参考答案】
新上任的王校长的管理是以教育管理的人本原理为依据的。
教育理的人本原理是指教师是学校的主体,教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。这一原理要求在教育管理中应以调动人的积极性、做好人的工作作为根本。