A.零点计划课程 B.河滨街模式 C.发展适宜性课程模式 D.直接指导模式
单项选择题下列课程模式中,以个别化教育为主要特点的是()
A.蒙特梭利课程模式 B.银行街课程模式 C.海斯科普课程模式 D.瑞吉欧课程模式
单项选择题确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则的文件是()
A.三分制教学 B.郎之万-瓦隆方案 C.阿比改革 D.《教育方针法》
问答题简述当前世界各国幼儿师资培养的不同模式。
问答题简述瑞吉欧课程模式中环境布置的特点。
问答题简述世界学前教育发展的主要趋势。
问答题简述1999年日本文部省新修订《幼儿园保育大纲》对学前教育课程的规定。
判断题《俄罗斯联邦教育法》是俄罗斯教育的根本大法。
判断题联邦德国的幼儿园大多数是由教会和慈善团体开办的,公立幼儿园只占30%。
判断题在圣彼得堡创办的学前教育刊物《幼儿园》是俄国学前教育发展史上的大事。
判断题美国培养幼儿教师的独到之处是要求每个学生必须经过幼儿园和小学低年级两次实习。
判断题在海斯科普课程模式中,课程和学习环境是是围绕关键经验设计的。
判断题英国的日间托儿所主要招收由社会救济部门送来的或母亲外出工作而无人照管的2-5岁儿童,一般属于社会服务性质。
判断题幼儿园和保育学校是美国主要的两种学前教育机构类型。
判断题学前教育师资的培养是随着近代公共学前教育的产生而发展起来的。
判断题蒙台梭利认为0-6岁是儿童语言、秩序、感觉和良好行为发展的关键期。