1、教导儿童投入到游戏之中。 2、教导儿童成功来之不易。 3、教导儿童没有达到目标也不会因此而变成坏孩子。 4、教导儿童：“完美”不是唯一的价值体现。 5、教导儿童：成就与受欢迎并不是必然相关的。 6、教导儿童别把发生的事情及自己看得太糟。
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