判断题近因效应不能证明短时记忆的存在。
判断题在能力测验中，区分度代表测验量表的稳定性和一致性。
判断题心理动力学理论由弗洛伊德提出，认为行为的主要目的是降低紧张度。
判断题纵向追踪法的困难在于不能避免不同时代的环境对人的不同的影响。
判断题生理机制和社会文化是心理现象产生的两种根源。
