统计整理是从统计调查到统计分析的中间环节，是统计调查的继续和统计分昕的前提。（）

判断题统计整理仅指对原始资料的整理。（）

多项选择题已知某地区2007～2009年粮食产量，如表3—3所示。该表属于（）。

A．简单表
B．简单分组表
C．调查表
D．分析表
E．时间数列表

多项选择题下列属于变量分布数列的编制步骤的是（）。

A．将原始资料按大小顺序排列，确定总体中的最小值、最大值以及全距
B．确定编制数列的类型
C．确定组数和组距
D．确定组限
E．计算各组次数，编制分布数列表

多项选择题某单位100名职工按工资额分为3000元以下、3000～4000元、4000～6000元、6000～8000元、8000元以上等5个组。这一分组（）。

A．是等距分组
B．分组标志是连续型变量
C．末组组中值为8000元
D．相邻的组限是重叠的
E．某职工工资6000元，应计在6000～8000元组内

多项选择题在组距数列中，组中值是（ ）。

A．上限和下限之间的中点数值
B．代表着各组内变量值的一般水平
C．在开口组中无法确定
D．在开口组中，可以参照相邻组的组距来确定
E．是各组变量值的代表值

多项选择题在次数分配数列中（）。

A.总次数一定，频数和频率成反比
B.各组的频数之和等于100
C.各组频率大于0，频率之和等于1
D.频数越小，则该组韵标志值所起的作用越小

多项选择题下列数列中属于分布数列的有（）。

A．等距变量分布数列
B．品质分布数列
C．变量分布数列
D．单项变量分布数列
E．不等距变量分布数列

多项选择题下面按品质标志分组的是（）。

A．工厂按产值计划完成程度分组
B．学生按健康状况分组
C．企业按所有制分组
D．职工按工龄分组
E．职工按文化程度分组

多项选择题正确选择分组标志，需考虑（）。

A．根据研究目的选择分组标志
B．选择反映事物本质区别的标志
C．将调查资料与历史资料对比时，应注意可比性问题
D．根据经济发展变化及历史条件选择分组标志
E．可以选择任何分组标志

多项选择题统计分组的作用具体表现在（）。

A．划分总体现象的类型
B．研究总体现象的结构和比例
C．反映现象的发展趋势
D．研究总体现象之间的依存关系
E．研究各因素影响程度

多项选择题统计整理的步骤包括（）

A．设计统计整理方案
B．对原始资料进行审核
C．数据处理
D．编制统计表
E．逐级整理与集中整理相结合

多项选择题统计分组体系可以是平行的也可以是复合的，下述分组中属于复合分组体系的是（）。

A．对工人分别按性别和工资级别分组
B．对企业分别按产值和行业分组
C．先按某一标志分组，然后按另一标志重叠分组
D．对工人先作性别分组，在此基础上按工资级别分组
E．对不同行业的企业分别按产值分组

单项选择题简单表是指（）。

单项选择题下列图形中最适合于描述一组数据分布的图形是（）。

A.曲线图
B.折线图
C.直方图
D.饼图

单项选择题企业按资产总额分组（）。

A.只能使用单项式数列
B.只能使用组距数列
C.可以单项式数列，也可以用组距数列
D.无法分组