A.生产力B.文化C.人口D.政治经济制度我国古代社会设定学校教育的目的是“明人伦”，说明（）对教育发展的影响……

单项选择题西周“学在官府”，教育为奴隶主所统治，说明（）决定教育的领导权。

A.生产力
B.文化
C.政治经济制度
D.人口

单项选择题我国古代政治家重视通过学校阵地来“化民成俗”，可见他们重视教育的（）。

A.生产力功能
B.政治功能
C.文化功能
D.人口功能

单项选择题教育的人口功能主要表现不包括（）

A.控制人口数量
B.人口结构趋于笼统
C.提高人口质量
D.影响人口的职业结构和城乡结构

单项选择题认为教育能够培养劳动力，是经济发展的条件的理论是（）。

A.教育独立论
B.人力资本理论
C.教育万能论
D.劳动力市场理论

单项选择题在同一社会共同体内文化从一代传到下一代，教育的这种功能是（）

A.创造一更新文化功能
B.选择一提升文化功能
C.传递一保存文化功能
D.传播一丰富文化功能