A.积极氛围；行为管理；课堂效率B.消极氛围；行为管理；教学安排C.行为管理；课堂效率；教师敏感性D.行为管理；课堂效率；教学安排
单项选择题在CLASS评估系统中，用来评估教师意识和回应儿童学业和情感需要能力的维度是（）
A.教师敏感性B.尊重儿童C.积极氛围D.消极氛围
单项选择题下列选项中，不属于高质量师幼互动表现的是（）
A.教师与幼儿之间的互动是热情、敏感的B.教师能够引导幼儿表现出良好的行为C.教师能够促进幼儿高级思维能力的发展D.教师能够介入到儿童的游戏当中
单项选择题确保语言教育活动质量的关键是（）
A.创造高端的阅读环境B.提供丰富的阅读材料C.提高幼儿园语言教育中的师幼互动质量D.制定良好的班级秩序
单项选择题幼儿积累并能够书写一些简单的汉字字形，如“口”字形、“三”字形，表明幼儿处于书写行为习惯建立的哪个阶段（）
A.拓展阶段B.提升阶段C.初始阶段D.稳定阶段
单项选择题幼儿在书写“因为”的“因”时不会写这个字，于是就画了一只老鹰代替，这说明该幼儿（）
A.能够模仿成人的书写，借助图画来表达想法B.使用图画、符号、文字等多种形式，创意地表达比较复杂的意思C.通过观察发现汉字字形之间的相似之处D.利用汉字“同音”“相似”等特点进行书写，从而表达更复杂的内容
