A.班干部B.班主任C.小组长D.一般成员
单项选择题根据《中小学试行教育惩戒规则》,对于对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒仍不改正的学生可以给予处分。下列不属于处分方式的是()
A.留校察看B.记过C.记大过D.警告
单项选择题()是教师的反省思维或思维的批判性在其教育教学活动中的具体体现,它包括课堂的组织与管理、教材的呈现、反省与评价等。
A.教学操作能力B.教学认知能力C.教学监控能力D.言语组织与表达能力
单项选择题()是课堂管理的核心因素,也是课堂活动中的着眼点。
A.课堂气氛B.课堂纪律C.课堂结构D.课堂问题行为
单项选择题布卢姆等人把认知领域的教育目标分为六个水平。教师要求学生模拟商店购物,以此考察学生的计算能力属于其中的()
A.知识水平B.运用水平C.评价水平D.分析水平
单项选择题某小学生并不真正理解班规的含义,服从班规只是为了避免惩罚,希望好的行为能得到老师的表扬。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论。该小学生的道德处于()
A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平