圆雕的实体独立存在于空间之中，不附着在任何背景上，浮雕在物质实体的表面上雕塑出以两度空间为主的半立体半平面的形-找考题网

判断题红、绿、蓝称为色彩三原色

判断题按照形状和大小可将橄榄核分为单核、小核、圆核三种

判断题一般老核更容易开裂

判断题橄榄核雕的技法以浮雕、圆雕、镂空雕为主

判断题核雕这门工艺创作具有很强的随意性

判断题在以前核雕被认为是文人雅士官宦商贾显示身份的宠物

判断题核雕的艺术特点是在较小的果核上表现出复杂的题材，雕刻手法也细致入微

判断题新核雕的存放很有讲究，最妥当的方法是：存放在封口袋或配套的锦盒内，再放置于抽屉、大盒子内

判断题橄榄核雕上油多了会产生花斑

判断题1974年美国教育家加涅推出了《教学设计原理》一书

判断题《教学设计原理》一书的出版是现代教学设计理论诞生的标志

判断题雕塑模块提倡“因地制宜、因材施教”，无论是条件好的重点中学，还是一般中学，美术教师都应该发挥自身的专业特长，创造性地开展教学

判断题素描色彩内容的学习主要方法是临摹、写生和创作

判断题重视评价的促进与发展功能，采用多种评价方式，激励学生参与美术学习也是高中鉴赏教学的评价策略

判断题版画学习分为基础知识的学习和技法的学习，可以先学基础知识后学技法，也可以边学技法边学基础知识

圆雕的实体独立存在于空间之中，不附着在任何背景上，浮雕在物质实体的表面上雕塑出以两度空间为主的半立体半平面的形态