A.让儿童看完电视后立即督促他完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成……

单项选择题一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性

单项选择题幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己．这种思维类型是（）。

A.形象思维
B.分析思维
C.直观动作思维
D.直观思维

单项选择题告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是（）。

A.瞬时记忆
B.感觉记忆
C.短时记忆
D.长时记忆

单项选择题学生上课的时候，听着听着就走神了。思绪不知道飞到哪里去了．可能还想着昨天晚上看的一部影片，或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种想入非非的意识状态是指（）。

A.注意的分散
B.注意的转移
C.注意的持续
D.注意的分配

单项选择题看同样一个人，由于距离远近不同，在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是（）。

A.知觉的整体性
B.知觉的选择性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性