A.偶然性是不存在的B.偶然性背后隐藏着必然性C.偶然性不能转化成必然性D.偶然性是独立存在的爱因斯坦说过：“……

单项选择题赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四个阶段，即（）。

A.明了、联合、系统、想象
B.明了、联想、系统、手段
C.明了、联合、系统、方法
D.清楚、明了、系统、方法

单项选择题孔子的教育思想在《论语》中有充分体现，下列言论中，最能体现孔子重视因材施教的一项是（）。

A.不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
B.中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。
C.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

单项选择题结构主义教育理论强调教授学科基本结构，即构成基本概念、基本原则、基本公式、基本法则以及它们之间的相互关系的规律性。以下结构主义教育理论代表人物的是（）。

A.杜威
B.布鲁纳
C.布鲁姆
D.赞可夫

单项选择题先秦时期被称为显学之一，（）在教育上注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，对于获得知识的理解，其认为主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径。

A.墨家
B.道家
C.儒家
D.法家

单项选择题教育形态的多样多化是由于教育（）的变化及结合而造成的。

A.发展
B.层次
C.类型
D.要素