A.艺术创作B.文学创作C.艺术构思D.文学构思（）是在作家创作动机的指引和创作冲动的驱使下，通过艺术直觉、情……

单项选择题某作家讲过：“我淡漠不了乡亲辐射到我心里的精神之光，便想到一个捷径，抓住他们人生中最富个性的一两个细节，写出他们灵魂不朽精神高蹈的一抹气象来。于是就有了一篇篇或长或短的小说和散文。”这体现了创作动机中的（）因素。

A.个体性因素
B.社会性因素
C.综合性因素
D.想象性因素

单项选择题文学的娱乐功能不包括（）

A.心情愉悦
B.历史前瞻
C.情欲宣泄
D.精神自由

单项选择题就具体内涵而论，文学价值不包括（）

A.人文价值
B.科学价值
C.商业价值
D.长久价值

单项选择题文学价值的追求从根本上说，源自（）

A.人对自由自觉活动价值的追求
B.时代的文化变迁和读者需求的变化
C.各个阶级的审美观念和欣赏趣味
D.经典作品本身所蕴含的价值再创造的强大潜力

单项选择题文学的（）功能实际上是文学实现其他功能的中介。

A.娱乐
B.认识
C.审美
D.教育

单项选择题文学（）功能对提高人的审美能力、丰富审美情趣、健全审美观念、升华精神境界、优化心理结构，发挥着十分重要的作用。

A.认识
B.教育
C.娱乐
D.审美

单项选择题强调文学的教育功能，目的是（）

A.用艺术的形式实现对人与世界真实关系的把握
B.使作家在饱含情感的审美状态中进行文学创作
C.使读者在审美活动中获得审美体验
D.使作家和读者都产生社会责任意识和自我提高意识

单项选择题文学娱乐功能的主要特点是（）

A.主体与客体进行美感和情感交流
B.接受者产生生理和心理的快乐感
C.个性和才能的自由而全面发展
D.用艺术的形式实现对人与世界真实关系的把握

单项选择题文学理论上的“劝谕说”和“教训说”等就是基于文学的（）而提出的。

A.认识功能
B.审美功能
C.教育功能
D.娱乐功能

单项选择题文学的教育功能不包括文学作品具有的（）功能。

A.净化心灵世界
B.影响思想情感
C.增强生活勇气和信心
D.给人带来身体快适、心情愉悦、精神自由

单项选择题文学的认识功能主要在于（）

A.用艺术的形式实现对人与世界真实关系的把握
B.探求客观真理
C.获得社会和人生知识
D.参与社会历史的进程

单项选择题文学功能存在的内在依据是（）

A.读者的阅读
B.作者的创造
C.对现实的恰当反映
D.文学的价值

单项选择题文学价值的（）是指文学要反映对生命的尊重，对人性健康发展的追求，对人类和平幸福的向往，以及对人类与自然和谐关系的珍惜等。

A.真
B.善
C.美

单项选择题同一部作品的文学价值在不同时代往往呈现出的性质，不包含（）

A.多样性
B.稳定性
C.差异性
D.变化性

单项选择题文学价值的生成包含两个重要环节，即文学价值的创造和（）

A.社会价值的升华
B.文学作品的生成
C.文学价值的实现
D.作家的审美创造