A.物与人B.物与社会C.物与科技D.物与物E.物与环境设计的概念中拥有着达成（）等多重内容的协调关系的成分。……

多项选择题设计美学的研究范畴包括（）。

A.社会美
B.结构美
C.功能美
D.形式美
E.生产过程美

多项选择题“为人服务”的设计目的便是使人与人、人与物、人与环境相互作用关系达到和谐合理的境界，从这个角度考查设计目的的实现，必须研究的因素有（）。

A.审美功能
B.象征功能
C.教育功能
D.认知功能
E.实用功能

多项选择题就设计物本身来说，成本、生产流程、生产技术、产量、价格等方面内容直接影响着它的功能因素的发挥，相应的社会（）则决定了设计物的实现效果和价值内容。

A.经济环境
B.人文环境
C.市场需求
D.产品技术
E.销售策略

多项选择题设计的创造性过程包括（）。

A.构思过程
B.理论过程
C.行为过程
D.实现过程
E.检验过程

单项选择题最简单的形式规律，指构成形式美的物质材料的量的关系指（）。

A.整齐一律
B.平衡对称
C.对比调和
D.比例

单项选择题人类在认识自然和改造自然的过程中所积累的科学技术知识叫做（）。

A.智能文化
B.物质文化
C.观念文化
D.制度文化

单项选择题在物的功能美形成过程中，合目的性体现了物的实用功能所传达的内在（）要求。

A.功能
B.解构
C.材料
D.尺度

单项选择题在探讨设计的本质、原则以及方法论和价值体系等方面，取得了一定的进展，为设计的实践提供了相应的理论指导的是（）研究。

A.横向的基础理论
B.设计实践的总结
C.纵向的设计发展史
D.各学科的分支学科

单项选择题现代主义建筑大师密斯·凡·德洛提出（）的口号，并将建筑的功能意义发展到极至。

A.“住宅是居住的机器”
B.“建筑是凝固的音乐”
C.“少就是多”
D.“形式由功能而来”

单项选择题人类第一种完成物质的质的变化的创造物是（）。

A.石制工具
B.木制工具
C.骨制工具
D.原始陶器

单项选择题创造事物的意识，以及由这种意识发展、延伸的构思和想法属于以下哪个过程？（）

A.构思过程
B.行为过程
C.实现过程
D.规划过程

单项选择题客体的设计物与主体的人发生关系，相互作用而形成的综合因素的总和是（）。

A.价值
B.审美
C.艺术
D.评价

单项选择题在（）时代，设计以多样化、个性化、小批量的生产方式，体现着为少数人服务的宗旨，对贵重材料精雕细琢的手工艺技巧，适应了统治者和少数贵族阶层以此炫耀权势、身份和地位的要求。

A.手工业
B.工业
C.文艺复兴
D.古罗马

单项选择题钢筋混凝土的简洁的现代主义建筑纷纷落成，钢架玻璃结构的摩天大楼鳞次栉比，几何形的产品更是充斥了日常生活，设计美也从中找到了新的统一格局和存在形式，并得到了充分肯定，从而形成了一个新的美学分支研究领域—（）。

A.设计美学
B.设计学
C.建筑学
D.艺术设计学

单项选择题审美标准是由（）创造的，是评价“生存方式”美与不美的原则。

A.“实用”
B.“合理”
C.“美观”
D.“创新”