A.自主性、能动性和创造性增强B.信息获取方式多样C.受同辈群体影响较大D.主体意识增强E.受多元文化冲击较大……

单项选择题对教师各方面的问题，尤其是那些难以通过观察、问卷了解到的深刻的问题，可以进行（）。

A.教师调查研究
B.教师测量研究
C.教师观察研究
D.教师访谈研究

单项选择题某教师常常畏惧早晨去上班，疲劳，烦躁、易怒、过敏，情绪紧张，对学生持消极的、玩世不恭的态度。这位教师正在经历职业倦怠的（）反应。

A.情绪耗竭
B.性格解体
C.成就感降低
D.正常现象，不必大惊小怪

单项选择题教师认为学生“朽木不可雕也”，学生“视师长如寇仇而不欲见”。说明师生关系（）。

A.不协调
B.紧张
C.决裂
D.淡漠

单项选择题学校领导和他人要尊重教师的人格、尊重教师的正当权利，不把教师当打工者看待，不能简单地要求教师服从领导的意志，领导要增加与教师的交往。这是（）。

A.满足教师的成就需要
B.满足教师的生活需要
C.满足教师的情感需要
D.管理办法要公正

单项选择题骨干教师成长的过程中，（）阶段的主要矛盾是实现从书本知识到实际操作，从间接经验到直接经验的转化，掌握适应实际工作和环境所需要的基本功。

A.准备期
B.适应期
C.发展期
D.创造期