A.莎拉在日记中讨论她的桥梁设计和这项设计所能解决的问题。她的设计图画得很准确。她也给另一个小组提供了有益的反……

多项选择题考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法：（）

A.要求持续写自我反思性的学习日记
B.在自评和互评之间，让学生有计划地改进他们的项目
C.重点关注项目的最后评分
D.通过小测试让学生了解如何使用自评量规
E.组织以学生为主导的、有关项目进程的师生讨论会
F.提供有关自评策略的小型培训
G.在项目开始时给出项目说明，并在项目最后给出评分用的项目量规
H.在项目开始时候让学生学习和练习使用评价工具

多项选择题下面有五个同伴反馈时的评语，请选出有效的评语：（）

A.按照量规的要求，您需要搜索和使用大量可靠的信息来源。不能单独依赖维基百科。
B.这非常好。
C.这些数据看似违背了您刚才所说的内容。您可能要重新检查一下您的资料来源。
D.当我检查约翰和蒂姆的项目时，他们在演示文稿的每一页都用了动画效果。在其中的一页幻灯片上，桥梁的各个部分是逐渐建起来的。我希望您的演示中也加入一些新颖的表现手法。
E.您选择的图形很有用。它们的确让您之前解释过的概念明确易懂。

多项选择题下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标（目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能）选出所有适用的：（）。

A.对比历史上国际人权斗争善和当代问题。
B.研究一个统计趋势，讨论它对未来可能产生的影响。
C.定义对流，并解释它的原理。
D.根据文本预测童话故事的未来。
E.评估最新设计的简单机器的机械原理。
F.理解公共关系在我们社会中的作用。
G.利用桌面出版技能来描绘信息。
H.学习绘制基本的科学图例。

多项选择题下列能清楚说明学生学习质量的描述语选项是：（）。

A.在任何情况下，我都能总结出我数学学习的进步情况，并能具体例子来支持我的结论。
B.大多数情况下，我都能总结出我数学学习的进步情况，通常还能给出具体例子来支持我的结论。
C.在少数情况下，我能总结出我数学学习的进步情况，但我作为论据的例子都很含糊。
D.我无法对我的数学学习做出总结。

多项选择题运用您已学过的有关量规的知识，选择一个最适合监控数学学习过程并促进元认知的量规。下列适合的是：（）。

A.使用适合于自我评价和同伴互评的语言
B.关注学习目标（监控数学学习过程并促进元认知）
C.强调学生思考和学习
D.明确体现不同级别的学生表现