判断题道德目的和道德手段的统一，是道德行为评价的重要依据之一。
判断题确立了教师道德评价标准意味着完成了教师道德评价的任务。
判断题教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。
判断题教师道德评价的标准具有阶级性、社会性和职业性。
判断题教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。
