社会环境体现为静态和动态的相对统一一方面社会环境是相对稳定的，如文化代表了社会共同的价值观与意义体系，超越了一定时空其他如社会制度、社会组织、学校家庭单位，对个体而言都是相对稳定的存在。()

判断题针对存在的社区资源，社会工作者要建立档案并编列资源手册。()

判断题服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围允许提供必要的转介服务。()

判断题任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有救的服务。()

判断题我国第一本教育心理学教科书的编写者是廖世承。()

判断题非指示性原则是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。所谓非指示性，意味着以非指示性的形式实现对受教育者的“指示”，在心理健康教育中非指示性原则比早期的指示性辅导更具科学性。()

判断题老年疾病增加，使苦年人身心受到折磨：面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧感。()

判断题教导有关“社会问题”的知识，督导者要告诉被督导者社会问题的原因和国家对这些问题的政策。()

判断题志愿者管理控制职能，包含建立志愿者工作评估标准和方法等。()

判断题小组工作中关于保密原则，小组内容不得随意用于研究和教学。()

判断题支持模式是指研究动力来自务实工作者，他们提出问题，自己决定行动方案，专家则作为咨询者协助他们形成理论假设，计划具体行动及评价行动结果。()

判断题社会工作者要坚持专业伦理的权威性，并坚持自我约束，积极推动专业服务和活动的进程，促进专业的全面发展。()

判断题在服务计划的执行上，个案管理者的主要角色是将不同资源连接起来满足服务对象的需要。()

判断题在助人活动过程中，社会工作者是助人行动的主体，是他向服务对象提供物质的或精神的服务与支持。()

判断题家庭内互动包括纵向和横向两个方面。()

判断题根据埃里克森的心理社会发展理论，儿童中期的冲突是勤奋还是自卑。()